知否知否?孤军营里不萧瑟!

2019/3/25 15:32:37

来源:上海四行仓库抗战纪念馆

“你们应该多学点文化!”

“还得加上学数学,还要学英语!”

“各种知识都应该了解!”

“再参加一些文体活动,立起一支合唱队、口琴组、篮球队!”

“你们还应该学一些手艺,还可以考虑学开车!”

各位,看到以上这些话,是否想到了自己的妈妈、爸爸?

其实以上这些,是孤军营中谢晋元团长对战士们的要求。孤军营时期,起始于1937年10月31日,终止于1941年12月28日,此时中国的抗战从战略防御进入战略相持,可以说是抗战最艰苦、前途尚未明的时段,但是谢晋元对战士的考虑已经从抗战跨越到了战后。

首先,谢晋元的信念始终坚定:抗战必胜!

而后,谢晋元认为,一旦中国取得抗战的胜利,这些战士终究要脱下军装,回到老百姓的生活中去。

如何让他们顺利回归普通的生活?

他们应该有健康的体魄和一定的文化,能识字算数,还应掌握一门或几门手艺或技术,将来的回归之路才能顺利。

谢晋元不仅考虑抗战的未来,更为战士们考虑抗战结束后的未来。

 

知否知否?锻炼不间断 

在孤军营里,每位战士根据实际情况和个人爱好参加相应的体育锻炼,风雨无阻,从未停止。练习武术、打篮球、踢足球、打乒乓球、长跑跳远单双杠……谢团长牺牲后不久,孤军营落入敌手,很多战士在之后顺利脱险,他们说这和当年孤军营内、谢团长持之以恒的军事训练与体育锻炼所养成的灵敏反应和健康体魄是分不开的。

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(孤军营内的锻炼从不间断)

 

知否知否?学习正当时

有鉴于壮士们普遍文化层次不高,很多战士不识字或识字较少,1939年12月,孤军学校在营内正式开学,孤军学校的校长是谢晋元,老师是来自复旦、交大、同济等大学的义务教员。最初只有学识字和写字,到1940年1月就增加了算术课,陆陆续续的,历史课、地理课、常识课、英语课也都增加了。“大部分孤军都摘掉了文盲帽子,可以看报和写信了,其他历史、地理等知识更是增进了不少。不少人达到高小、初中,少数达到高中水平”。(出自谢继民所著《我的父亲谢晋元将军》)

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(孤军营里还有音乐课)

 

知否知否?技多不压身

编织藤器,编织毛巾,编织袜子,制作肥皂,制作牙膏,木工生产,汽车驾驶,汽车维修,吹口琴,演话剧……对,你没看错!这些都发生在孤军营里,壮士们大多都掌握了两门及以上的手工技术,有些壮士还学习了一些音乐和表演知识。1939年8月,孤军营正式推行手工技能学习,谢团长就是希望他的战士们能多学点、再多学点,为将来的生活打下扎实的基础。

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(孤军营有音乐,还有话剧表演)

让我们跟随谢继民先生的笔触,去看看“四行孤军工务社”吧:“谢晋元根据经济工作的规律,先易后难,逐步发展,先组织织袜劳动。他与上海的工商企业家关系一直很好,这次又请一贯热心的荣德生先生支持。荣先生安排申新九厂吴昆生厂长以优惠价格供应孤军营棉纱,开织袜厂的卫聚贤先生也借了六七台织袜机,在袜厂派来的老师傅耐心指导下,孤军生产袜子终于成功了。以后又逐步扩大规模,购买袜机,达到40台。……除袜子生产外,后来又通过发料加工,生产孤军牌毛巾。

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(孤军生产孤军牌袜子)

织袜子成功后,营内又组织生产肥皂。最初做出来的成品没达到标准,在五洲固本皂药厂总经理项绳武的帮助下,孤军们掌握火候,很快就生产出合格的产品。当织袜、肥皂生产等步上正轨后,谢团长又组织藤器编织、木工生产、汽车驾驶培训、汽车维修培训等。此外,团长还通过招人,指导开展了牙膏生产,同样得到成功。

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(孤军生产孤军牌肥皂)

孤军牌毛巾、袜子、肥皂、藤器等在市场上非常热销,常常供不应求。主要是上海民众崇拜英雄,热爱八百壮士,都以能买到孤军牌产品为荣。

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(孤军们的木工学习)

四行孤军手工生产产品的销售收入除购买原材料及扩大再生产外,还捐款支援抗战,其余都用来补贴孤军的伙食及日常生活用度。”(出自谢继民所著《我的父亲谢晋元将军》)

 

本文主要内容出自谢继民所著《我的父亲谢晋元将军:八百壮士浴血奋战记》。